山西
現在有很多人還是在講，民辦教師這個問題是歷史問題，好像也是歷史舊賬。
當初好民辦教師，有一部分人已經轉正了，他們晚年享受到了高額的退休金，養老有了保障，那一些沒有轉正的原民辦教師，每月就只有那20元，甚至有些地方還不到20元的教齡補助，這樣就顯得懸殊太大，也太不合理。
大家必須明白，原民辦教師是一個龐大的群體，如果說讓這些人都轉正，或都有比較高的退休待遇那是不可能的。
還有很多人在網上透露，某些地區對原民辦教師教齡在5年、10年以上，分了等級，分別給予不同程度的補助。在我個人看來，這些情況不一定屬實，如果屬實的話，那也是個別地區，不可能普遍的實行。
但是必須承認給予曾經干過原民辦教師的人一定的補助，這是國家和政府出臺的，對于為教育事業作出貢獻的人的一種安慰和合理的補償。也就是許多享受教齡補貼的原民辦教師講的那一句話，政府沒有忘記我們。甚至有的人說，不管怎么說，給這些教齡補助，應該知足。
在我看來，政府對原民辦教師發放教齡補助，是合情合理的。許多原民辦教師雖然沒有轉正，仍得到了教齡補助，也是完全應該知足的，只不過有一點。教齡補助已經實施了十幾年，至今沒有上漲。是確實又成了一個新的問題，不管怎么說，當時的政策基于國家和地方財政的合理負擔范圍，每月給教齡補貼20元，甚至不到20元，那是合理的，可是十幾年過去，我們的經濟在發展新，消費水平在提高，物價在上漲，十幾年不動，保持一個原地踏步，確實不合理，必須解決。也就是像原鄉村醫生，老農民的基礎養老金一樣分，都必須不同程度的給予提高，不能把這項原本是很好的政策，給拖沓得面目全非，不盡人意了！
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