秘訣1：你生而有因

第一個秘訣。我們先從格萊迪斯的幼年講起——格萊迪斯于1920年4月生于美國俄亥俄州克利夫蘭市。她的父母是常駐印度的醫(yī)療傳教士，為了規(guī)避印度季風季的孕產(chǎn)風險，父母在格萊迪斯出生前短期回國。格萊迪斯的父親是外科醫(yī)生，母親是婦產(chǎn)科護理師，夫婦倆在印度醫(yī)療傳教逾30年。小格萊迪斯出生后6個月，就隨父母到了印度，在印度度過了整個童年和少年，直到14歲才回到美國就讀高中。格萊迪斯在60歲接受訪談時說道：“我生于克利夫蘭的暴雨夜，但馬德拉斯的陽光才是我真正的搖籃。”（Madras，是印度南部泰米爾納德邦首府金奈德舊稱，位于印度東南沿海，地處熱帶。）

她的搖籃，是在印度的極度貧困的人群之中，那正是她父母醫(yī)療傳教的目標人群。然而，在小格萊迪斯的記憶中，除了馬德拉斯的陽光，還有她父母救助窮人，尤其是那些低種姓的“不可接觸者”的記憶，貧窮、疾病、不平等，是她成長的環(huán)境，而父母的無差別救治，為她之后的學醫(yī)，鋪下“順理成章”的道路，仿佛學醫(yī)、救治眾生，是順應天理的自然而然。

她寫到，她初次感受到“能量”的故事：一次，只有她母親在營地值守，為衣衫襤褸的窮人看病。這些窮人往往都是低種姓者，他們無法在其他地方得到救治，忽然，國王拉賈（印度部分地區(qū)的君主）的仆人拉來一頭大象，讓格萊迪斯的媽媽救治，她母親試圖解釋自己不是獸醫(yī)，但仆人說這是拉賈最喜愛的坐騎，拉賈命令必須給大象看病。母親用與病人交談的那種溫柔自信的語氣和大象交談，“我會很輕的。”

大象的左前腳踩到竹子，已經(jīng)感染了，格萊迪斯熟練地幫忙拿來高錳酸鉀消毒液、鑷子和注射器。母親耐心而溫柔地取出象腳里的碎竹片，沖洗感染的肌膚，再涂上藥膏，而大象始終安靜地站著。救治完畢，大象將格萊迪斯和姐姐用長鼻子卷起，放到背上，走到河邊噴水嬉耍，有大象在，河水里的蛇和鱷魚都避讓三分。接下來的一周，每天大象都要來治療，而它每次都會用長鼻子“擁抱”母親，而母親則笑著喊著“做個好孩子，把我放下來”。

當時格萊迪斯正在蹲班重讀一年級，她因為讀寫障礙而不喜歡上學，她說，幫助母親治療大象這件事，讓她意識到自己有當醫(yī)生的天分，后來，她遇到一個新老師，引導她用一種新的方法閱讀，她開始重新相信自己，直至完成了小學、中學和后來的醫(yī)學院。這個故事就引出了格萊迪斯保持生命活力的第一個秘訣：你生而有因——每個人生來都為了連接我們獨特的天賦，這是激活我們生存欲望的火花。格萊迪斯相信，我們每個人都生而有因，生來就是為了學習和成長，也是為了施展我們的天賦。一旦我們這樣做了，我們便充滿了具有創(chuàng)造力的生命活力——她稱之為能量。

她說：能量是我們活著的理由，是我們的成就感，如果我們沒有能量，就很難感受到快樂，身體和心理的狀態(tài)都會受到影響。對于格萊迪斯而言，做醫(yī)生，就是她的生命之因；而她堅信：每個人都生而有因，連接我們的天賦不一定重要，但探求天賦的過程更具價值。尋求能力的過程，是我們的活力與能量之源。而如果我們幸運，一生中會多次經(jīng)歷能量迸發(fā)的時刻。但是，需要我們主動探求。

格萊迪斯為詹姆斯的父母治療了很多年，如今詹姆斯已從大學計算機專業(yè)畢業(yè)，也來看病。格萊迪斯給他檢查身體后，發(fā)現(xiàn)并沒有什么身體健康問題，詢問之下，原來，是詹姆斯“對任何事情都不感興趣”，他當初是按照父親的指導去念計算機專業(yè)的，格萊迪斯便問他：你想做什么呢？你有什么夢想嗎？在她的引導下，詹姆斯終于發(fā)現(xiàn)，自己真正喜歡的是音樂！說出這話時，詹姆斯的眼睛里閃爍著光芒，身上充滿了昂揚的能量。我們究竟是誰？想要成為什么？這是特別值得追問的問題。格萊迪斯就經(jīng)常這樣問她的病人。

另一位莉莉安，也是格萊迪斯多年負責診療的。莉莉安家庭美滿，丈夫有很好的工作，孩子們都自立了，受到人們艷羨。在一次例行診療后，一切都正常，沒有任何異常癥狀，她只是“感覺不好”。格萊迪斯靜靜地等待她，良久，莉莉安終于開口：“我想我已經(jīng)沒有活下去的理由了。沒有人需要我了，我覺得生活沒有任何意義了。”格萊迪斯震驚了：即使我們似乎擁有了一切，沒有能量的生活也會空虛。在格萊迪斯的鼓勵下，莉莉安參加了為兒童協(xié)會籌款的工作，忙碌起來，重新變得精力充沛，容光煥發(fā)。詹姆斯和莉莉安都參加了格萊迪斯102歲的生日party，格萊迪斯也慶祝他倆分別創(chuàng)造了充滿活力的生活，而充滿活力，對于身心健康都有深遠的影響。