這倆孩子是我們看著長大的,老大從小就乖巧,有時候我去她們家里,她要么寫作業要么看閑書,有時候會拿著語文書出來讓我幫忙聽寫。
我們兩家很熟,平日里經常走動著,大娃性格沉穩。
有次我們一起外出游玩,買了幾瓶飲料,蓋子特別緊,娃二話沒說就接過去幫忙擰開。
跟個小大人一樣,出門總護著妹妹,走路的時候,還特意把妹妹護在安全的一側,而自己這邊時不時有電動車經過!
出去玩都是先把作業完成,娃還特愛操心,吃完飯總提醒大人們把手機和包帶好。
2.
老二從小活潑些,一到外面公園,很快就跑不見了。
一會會就把全身弄得臟兮兮,挖完沙子要么鏟子丟了,要么襪子丟了。
上學后也是隔三差五丟橡皮,忘記帶課本。
爸爸媽媽分頭給學校送書本文具,時不時還要接到老師電話,現在都三年級了還是會忘記帶學具,記不住,根本記不住!
之前一二年級是無紙化考試,但有時候老師還是會在課堂上隨堂測,娃回家多數都是把卷子藏起來,一問考多少分,答案永遠是不知道。
那會老大在沖刺中考,父母也沒有精力特意去管,想著就跟老大一樣方法教育就行。
但誰也沒想到,這次數學只考了58分,爸爸二話沒說逮住就一頓揍。
3.
奶奶看到乖孫子被打了,立馬就收拾娃爸:“好好說不行啊,你看把娃嚇得!”
然后家里又陷入了新一輪大戰!哈哈
娃媽跟我吐槽這件事情經過后,無奈道:“其實我也發現了,老二在學習上不如老大,但沒想到連及格線都達不到啊,你說這咋辦呀!”
相信媽媽問出這句話的時候,可能心中已經有答案了!
其實筆者想說,每個人有每個人的特點,每個人有每個人的優勢。
家里兩個孩子不可能都是學霸,而且據我觀察,一個學渣一個學霸概率還挺高的。
曾有教育博主,在老大考上名牌大學后,就開始各種分享育兒經驗,寶媽們一個個追著取經啊!
可沒過幾年,再也不提娃學習了,塌房了!
原來老二才是真真正正的學渣啊,老大那點經驗用在老二身上一點都不靈驗?所以說學習這件事情本身就是天賦優先。
到底是不是學習那塊料,出生那刻就已經注定了,我們大人能做的就是坦然接受!
提高她的下限,而不是硬拉她的上限,穩住日常生活習慣,至少保證在學校能基本上按照老師要求來,能基本上聽懂老師上課,不影響班級其他同學。
老大的成長路徑我們無法完全復刻,經驗失效時我們就重新換條路,學會接受吧!
接受差異,與成長的落差和解,坦然過好眼下的每一天,才是對生命最好的尊重!
全文完,感謝大家對我文章的喜歡,我將持續更新所見所聞,有教育方面新政策也會及時更新,有育兒可行性實操方法也會不斷更新!
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