北京
幼兒園重視對幼兒行為養成的教育，教師以文明禮貌教育作為切入點，從問好禮儀到行為禮儀再到游戲禮儀，將禮儀教育滲透到一日生活中，讓幼兒在生活中學禮、知禮、懂禮，逐步養成講文明、懂禮貌的好習慣。
傾聽好習慣
在一日生活中，老師借助歌謠、游戲等形式幫助幼兒在活動中慢慢學會傾聽，鼓勵小朋友敢于表達、樂于交流、積極回答問題，在潛移默化中培養快樂、自信的小寶貝。
閱讀好習慣
好的閱讀習慣會讓閱讀的效果事半功倍，幼兒時期是培養好習慣的最佳時期，尤其是小班的孩子，學會正確的閱讀方法很重要。拿起圖書，從封面開始一頁一頁地翻看，養成從左到右，從上到下的正確閱讀方法。
進餐好習慣
孩子們能夠獨立進餐，專注用餐，學會正確使用餐具，不挑食，不剩飯，從小養成節約糧食的好習慣，爭做光盤小能手。
整理好習慣
整理能力是幼兒日常行為規范中良好習慣培養的一個重要內容。教師根據幼兒的動手情況，通過趣味性的方式鼓勵幼兒自己疊衣服、整理玩具，讓幼兒學會整理，養成愛整潔、做事認真等習慣。
良好行為習慣的養成，是幼兒在生活中不斷學習與實踐的成果，使其受益終生；良好習慣的養成也是一個循序漸進、持之以恒的過程，需要我們家園共育，攜手同行，共同促進幼兒的成長。相信小班的寶貝們會在好習慣的伴隨下，茁壯成長，開啟精彩的成長旅程。
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