大學(xué)期間想不明白這些 等于白上

本文來(lái)自咱的老粉投稿，作者逐意；在經(jīng)歷了雙非一本、到考研被調(diào)劑，再到工作后產(chǎn)生的許多思考。他開(kāi)始從另一個(gè)視角看大學(xué)，普通人要經(jīng)歷的高等教育會(huì)怎樣。

我個(gè)人是2016年入學(xué)了河南的一所雙非一本（河南省內(nèi)一本）大學(xué)，如果不是鹽哥找我聊這個(gè)話題，其實(shí)我在2016年入學(xué)的時(shí)候我就在想這個(gè)問(wèn)題，只是我現(xiàn)在已經(jīng)淡忘了這個(gè)問(wèn)題，總之就是自2016年以來(lái)沒(méi)有得出一個(gè)具體的結(jié)論。

2016年以前我在上高中，我們高中的老師基本上是大專畢業(yè)的，除去一些教學(xué)能力強(qiáng)的資深老教師，其他的年輕老師在我高中三年給我留下了兩點(diǎn)深刻印象：

第一是他們熱衷于給我們這些學(xué)生灌輸他們?nèi)松膬r(jià)值觀，例如一方面考上名校就等于成功的未來(lái)，等于車子、房子、票子。。。等等統(tǒng)統(tǒng)解決，另一方面是他們讓我覺(jué)得只有社會(huì)上的失敗者才會(huì)回自己畢業(yè)的家鄉(xiāng)小縣城當(dāng)老師（他們常常在講的），誰(shuí)想到現(xiàn)在我當(dāng)初畢業(yè)的那所高中憑我現(xiàn)在的學(xué)歷和能力都不一定能進(jìn)去當(dāng)老師（雖然說(shuō)心里話我看不上）。

第二是他們給我感覺(jué)——仿佛他們的學(xué)生考上了名校就等于他們考上了名校，他們就可以忘記自己是專科畢業(yè)，可以肆無(wú)忌憚的輕視那些成績(jī)?cè)谄胀ㄉ踔疗胀ǘ疾蝗绲膶W(xué)生。以上種種都是敏感的我很排斥的，但是我當(dāng)時(shí)心智不夠成熟，我也找不到什么更好的行動(dòng)啊成績(jī)啊去證明什么樣是對(duì)的，去證明他們這種教學(xué)是失敗的，是缺乏師德的。

上了大學(xué)之后，我一直在尋找一個(gè)答案，因?yàn)槲沂菚?huì)想很遠(yuǎn)的人，喜歡胡思亂想吧，我就在想鹽哥給我講的這個(gè)問(wèn)題——關(guān)于我上了這樣一所普通大學(xué)的價(jià)值在哪里，還是說(shuō)像高中那些老師一樣，不是名校就可以不屑一顧，未來(lái)可以度過(guò)一段相對(duì)不成功的人生。

其實(shí)我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的人，只是因?yàn)楦咧械睦蠋煼N種違反人性的作為讓我不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中去，我對(duì)自己定下的目標(biāo)就是一所普通的大學(xué)，因?yàn)槲壹依飳?duì)我的要求也不是那么高。我在上了大學(xué)以后，我知道這是一所很普通的大學(xué)，但是周圍所有人都在營(yíng)造、渲染一種氣氛——這就是很好的大學(xué)了，因?yàn)樵诤幽鲜∫惨皫兹f(wàn)名，才能上這所大學(xué)。

大學(xué)期間我只認(rèn)真的去做了一件時(shí)間，就是利用我還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有人干擾的情況下去考研，我的動(dòng)力來(lái)源于兩點(diǎn)：

第一，我學(xué)習(xí)能力沒(méi)有那么差，我還可以提升一下我畢業(yè)證上的學(xué)校的層次。第二，我現(xiàn)在對(duì)于未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠，甚至說(shuō)完全沒(méi)有去了解過(guò)，只有聽(tīng)說(shuō)的學(xué)長(zhǎng)的就業(yè)去向和身邊同學(xué)的就業(yè)去向，大多還是中鐵中建（上周和鹽哥分享過(guò)）。

后來(lái)考研考了北京的一所211大學(xué)，但是20年研究生面試趕上疫情，一切計(jì)劃被打亂了，我的大腦宕機(jī)了，面試被刷了，仿佛遭遇了人生的第二場(chǎng)滑鐵盧。后來(lái)在大學(xué)老師的介紹下調(diào)劑去了一個(gè)北京市的研究院，這才是我認(rèn)識(shí)噩夢(mèng)的開(kāi)始，也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始。。。。。。關(guān)于讀研三年的黑暗經(jīng)歷，此處省略很多字。

調(diào)劑去這個(gè)研究院的好處是畢業(yè)后可以留下工作，但是我在這里實(shí)習(xí)（打黑工）的時(shí)候，我不喜歡這份工作，然而這份學(xué)歷對(duì)我出去找工作一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，于是我痛定思痛并在21年的時(shí)候研究了一下我還有可能的去處，后來(lái)走上了考公考編這條路，后來(lái)我也終于如愿考上了。（我的經(jīng)歷還是挺充實(shí)復(fù)雜的我就不想具體講了，大家可以去B站看一個(gè)博主叫[就叫老張好了]，也可以去抖音上去看張雪峰老師）

回首望去，我覺(jué)得一路走來(lái)，我對(duì)于入學(xué)一所普通的大學(xué)的價(jià)值包括一下三個(gè)方面：

第一，鍛煉學(xué)習(xí)能力，尤其是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于有考研經(jīng)歷的人，我覺(jué)得他們應(yīng)該明白考研需要有很好的學(xué)習(xí)能力更要有行動(dòng)力和專注力。不管是考研也好還是未來(lái)考公考編還是讀研期間以及以后工作中都需要這些能力。例如搞科研要學(xué)一堆軟件，要持續(xù)下論文，要看英文文獻(xiàn)，還要有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要持續(xù)學(xué)一堆軟件，要下論文，要持續(xù)看英文文獻(xiàn)，還要持續(xù)有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

第二，提升認(rèn)知。有句大白話就是，你有多優(yōu)秀就只是你和你玩的最好的幾個(gè)人的平均。我對(duì)于認(rèn)知的理解有三點(diǎn)：

①做選擇的認(rèn)知。人生中會(huì)面臨很多選擇，但是你選擇的方向最重要，大家都知道選擇大于努力，我認(rèn)為做選擇的意義是眼下的選擇可以讓未來(lái)的選擇更多，可以走的路越寬，這才是理想化的做選擇，然而往往人生中的選擇往往讓自己的路越走越窄，甚至越走越黑。

②效率的認(rèn)知。比如愚公和智叟的故事，一輩子就這么短，何必把一輩子浪費(fèi)在一個(gè)效率那么低的事情上。治疾及其未篤，除患貴其未深。真正認(rèn)知充分的人，不管做什么事情，都能提前預(yù)想到未來(lái)的趨勢(shì)和局勢(shì)。舉大例就是Jack馬，在那個(gè)年代給別人講未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代長(zhǎng)什么樣子。舉中例就是2018年到2022年期間買(mǎi)房的人，我記得知乎博主[pure日月]的文章幫了很多人避免高位接盤(pán)而省了一套房的錢(qián)，他寫(xiě)了很多文章論證了2016年以后的將來(lái)會(huì)房?jī)r(jià)下行。舉小例就是，我有一個(gè)高中同學(xué)，考上了四川大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，正當(dāng)我以為他未來(lái)要去做程序員掙大錢(qián)的時(shí)候，我看他社交媒體上曬的圖片，我去調(diào)查了一下發(fā)現(xiàn)他考研入學(xué)了北京電子科技學(xué)院，這是我人生中第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校，于是我去深入的調(diào)查了這所學(xué)校，后來(lái)的發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)了我有限的認(rèn)知。

③當(dāng)你有這樣一份認(rèn)知的時(shí)候，你愿意不愿意百分百投入進(jìn)去，通關(guān)你的努力讓你的這份認(rèn)知變成現(xiàn)實(shí)，這是最重要的一點(diǎn)。

第三，改善環(huán)境。作為一名普通大學(xué)的普通大學(xué)生來(lái)講，我考研的唯一目標(biāo)就是改變并改善現(xiàn)有的環(huán)境，我覺(jué)得環(huán)境對(duì)人的認(rèn)知以及就業(yè)的選擇都有改善作用，包括后來(lái)我去選擇去考公考編，我覺(jué)得環(huán)境的影響更重要。

①對(duì)我發(fā)小講考公務(wù)員，當(dāng)然也是希望他能有這個(gè)想法，離家也近能照顧家庭，但是他下意識(shí)的講他覺(jué)得這些都是靠關(guān)系的，無(wú)法通過(guò)有效考試去實(shí)現(xiàn)。

②在21年我研究完考公考編的結(jié)論后，我嘗試分享了結(jié)果給了兩個(gè)。。并不需要的讀研同學(xué)，對(duì)我大學(xué)同學(xué)A來(lái)說(shuō)，她表示她有同學(xué)在她老家那邊任公務(wù)員，她覺(jué)得很累，所以不想考但是畢業(yè)前夕找不到滿意工作不得不去報(bào)了名（甚至因?yàn)槭菍４T而沒(méi)有崗位（PS：當(dāng)然這也是我21年研究出來(lái)的結(jié)論；并且山東巡考大軍都從來(lái)不考河南的公務(wù)員））。對(duì)于我大學(xué)同學(xué)B，在我分享完結(jié)論以后，她在背后表示我是在忽悠他走上一條歪門(mén)邪道，我聽(tīng)說(shuō)后我當(dāng)時(shí)就笑了。

③對(duì)于我自己來(lái)講，我也陷入過(guò)學(xué)歷崇拜的盲區(qū)，但是當(dāng)我研究了去讀博后來(lái)會(huì)經(jīng)歷的九九八十一難我就提前放棄了，我堅(jiān)定地選擇了去考公考編。不喜歡環(huán)境雖然改變不了環(huán)境但是可以努力換一個(gè)環(huán)境，當(dāng)然在所處的環(huán)境可以獲得很多珍貴的認(rèn)知，這是學(xué)校里學(xué)不到的，當(dāng)然通過(guò)努力改善環(huán)境也需要建立在前面兩點(diǎn)比如學(xué)習(xí)能力和良好認(rèn)知的基礎(chǔ)上。