開學在即,成都中小學準備了許多有儀式感的“小驚喜”,迎接學生返校。成都市溫江區新世紀光華學校也不例外,除了開學文創裝飾,校長鄧文光親自作千字賦,贊頌學校、鼓舞教師、勉勵學子,帶頭用樂觀與創新精神開啟新學期!
據了解,新世紀光華學校校長鄧文光是四川省首批正高級教師(等同大學教授),又是四川省語文特級教師,這在中學校長里并不常見。而且他堅持每年參與高考作文點評,還曾參與新世紀校歌創作,教學研究方面撰寫、編著了近300萬字的教學類書籍、文章、論文,在教育圈內被譽為“才子校長”。
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鄧文光
一起來欣賞鄧文光校長的《新世紀賦》,感受中文魅力!
新世紀賦
峨山蒼蒼,岷水泱泱。所言學校,在蜀一方。魚鳧故地,蓉城西望。金馬揚波,楊柳泛光。鐘靈毓秀,文風熾昌。
時代更迭,百業風起。教育優先,眾生受益。賢達首倡,斥巨資以興學,心懷桑梓;眾人襄舉,聚名師而育才,愛滿天地。斯地也,緊鄰三書院,路在文武居;是時也,跨越千禧年,校名新世紀。秉賢哲崇德修身之遺風,汲中外博學尚美之靈氣。于是乎,千年文脈,弦歌相續;百年樹人,桃李成蹊。
觀其初創,胼手胝足,篳路藍縷。廿載耕耘,矢志不渝。大美園丁焚膏繼晷育新苗;莘莘學子夜以繼日圖破壁。是故捷報頻傳,俊采星馳。質量穩居鰲頭,教育連獲佳績;藝體常奪桂冠,節目榮登央視。好學校美好可期,金招牌閃亮稱奇。
及至近歲,都市發展,優質教育,需求日盛。鴻圖再起,新世紀人,勇擔使命。光華新校,破土八月,不懼疫情。上下齊心,歲在庚子,庠序新成。占地七十畝,筑廈八萬平。樓宇巍峨,融中西之美;園林雅致,匯古今之韻。數字化國際范花園式,智慧學校眾彩紛呈;主體性體驗型場景態,高效學習多元育人。教育品質高卓,活動樣類豐富,運動天地廣闊,五育融合真正踐行;小學樂學養成,初中素質奠基,高中精英騰飛,三部貫通一氣呵成。自此,一校兩區,弦歌互答;七千師生,萬般氣韻。
五年間,學校銳意革新,不獨硬件華美,更求內涵創生。明晰辦學思想,更新育人理念,“54321”深入人心;鍛造師資隊伍,構建課程圖譜,五禮五節涵養品性。厘清管理制度,構建支撐體系,確保運行高效平穩;約定行為準則,營造美好校園,搭建成長快捷路徑。體驗德育三部曲:立規成習、陶冶情操、內化心靈,立德樹人。真實教學八環節:師資課堂、教研分層、個性融合、綠色精準。于是乎,九義教育高位再進,三年高考一流躋身。校本卓越,科研賦能。學子成才,榮譽傍身。奇哉,風云變幻,木秀于林!樂哉,文武肇基,光華紹承!美哉,新校啟鑰,兩區共進!快哉,泮池映月,鐘樓接云!
人有個性魅力顯,學校有品方成名,真實?幸福?卓越乃新世紀之魂。紅綠藍三原色幻化萬象百景,真實?幸福?卓越萌生智慧才情。若夫“真實”,既為教育基石做事本分,又乃立校厚土育人深根。真實教育,非獨專業扎實,更在品格純正。為學拒偽,晨起迎曦,一草一木皆本色;教澤求真,夜讀伴月,一言一行見初心。遠離虛華,做教育做良心;回歸本真,育俊才育賢人。至若“幸福”,乃教育之路徑,人生之命門。創建幸福校園,奠基美好人生,是新世紀使命。看今日校園,梧桂夾道,書聲和鳴。師長安于耕耘,溫言潤物,春水化寒冰;學子樂在書海,同窗契闊,玉堂礪品性。心燈灼灼映笑靨,花雨紛紛香滿庭。談及“卓越”,教育之志,立高超群。求索有恒,師者情懷要登頂;攀越無限,少年心事當拏云。立偉大之誓,探未至之境,沐卓越之光,成天下之心。
展望未來,壯志凌云。立“五度學校”之愿景:有高度,家國天下,參天喬木;有深度,學海精微,深耕學術;有廣度,放眼五洲,厚土載物;有強度,百煉成鋼,錚錚鐵骨;有溫度,情懷似火,春風化雨。筑“四美校園”之佳境:環境如春華,佳木蔥蔥,書聲瑯瑯,四時清嘉;人情似夏蔭,家校共育,師生互敬,育人佳話;智慧若秋實,思維激蕩,靈感飛揚,如詩如畫;文化像冬雪,傳承文脈,底蘊深厚,純粹無涯。一言以蔽之:五育并舉,四維共進,文化三原色,辦學二愿景,一個目標——培養未來世界的創造者和優秀公民。
噫吁嚱!高哉! 廿五風雨,弦歌不輟,初衷不改。憶往昔,一枝獨秀,三尺講臺有大愛;看今朝,兩校并蒂,六千桃李迎風開;望明日,百年名校,四海俊彥展風采。
噫吁嚱!壯哉!鯤鵬展翅,心在九霄蒼茫;騏驥揚蹄,豈囿百里康莊?承前賢之薪火,開來者之華章。待百年黌宇,星漢燦爛;期偉大航程,日月齊光。吾儕共勉,看取云帆濟海;來日可期,且聽世紀鐘長!
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