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國考來了,“小聯考”和多省聯考還會遠嗎?細心分析近幾年的國省考申論真題,會發現這三次相繼開始的公考,在申論試題中蘊含著值得注意的規律。國考作為公考的風向標,其考查方式和重點,也會影響省考的出題趨勢。
一、重點話題聚焦化
2025年國考對“產業發展”的重視體現得愈加明顯。無論是運用科技助力傳統產業轉型升級,還是大力發展新興產業,均有涉及。例如:
副省級第四題考到“推動青溪縣數據標注產業發展”;地市級第一題考到“宣化城市傳統葡萄園的‘生態實踐智慧’”;行政執法第一題考到“A市積極促進高科技企業和新興產業發展”。
這一話題在以往出題“百花齊放”的“小聯考”中也有較大占比。例如:
江蘇A卷第三題考到“揚州市第三屆大運河青年文創產業合作大會”;浙江A卷大作文考到“做強生產性服務業,賦能新質生產力發展”;山東A卷第三題考到“T市物流行業數字化發展”;四川省考省市卷第三題考到“低空經濟發展”;天津市區卷第三題考到“積極推進漁業發展”。
而在多省聯考中,這一話題更是多次出現。例如:
海南B卷第一題考到“山區縣產業自強”;河北A卷第三題考到“建設數字游民社區,探索鄉村振興新模式”;河南市級卷第二題考到“內生項目也是新質生產力的重要載體”;遼寧B卷第一題考到“濱河區打造產業社區”;山西省市卷第一題考到“讓小農戶搭上現代化農業快車”;陜西A卷第五題考到“D市積極打造特色產業集群”。
可見,關注國考的測查話題,是備戰省考的“必修課”。
“十五五”規劃建議提出:“到二〇三五年實現我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力和國際影響力大幅躍升,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,人民生活更加幸福美好,基本實現社會主義現代化。”
在今后的申論材料中,有很大可能性會繼續涉及相關內容:以科技創新引領新質生產力發展,建設現代化產業體系,有效促進人民生活品質提升。
二、辯證思維常態化
近幾年,國考試卷中對哲學思維的運用更加頻繁,尤其在大作文中。例如:
2023年副省級考到:“流動與新生”;2024年副省級考到“我們要用積極的態度對舊事物的價值進行最大挖掘,讓它們重新煥發生機”;2024年行政執法考到“執法工作中的‘力’‘理’‘利’”。
2025年國考的各卷作文則帶有更明顯的思辨色彩:
副省級考到“事物的劣勢在特定條件下可以轉化為優勢,這種轉化往往有賴于人的主觀能動性”;地市級考到“事物間的‘互補’關系不是簡單的拼合,而是互相作用、互相激發、互相促進的機制”;行政執法考到“對‘為群眾辦好事’‘讓群眾感到好辦事’‘把群眾的事辦好’進行深入系統地思考”。
此后,各地申論試卷中的“哲理性”逐漸提升,尤其在2025年更為集中,并且不只體現在大作文中。例如:
黑龍江省市卷第二題考到“‘再野化’實際是我們對城市生態治理工作的一種反思,一種‘否定之否定’,一種更高級的回歸”;湖北省省市卷第一題考到“發展鄉村旅游,既要守,也要新”;云南省市卷第一題考到:“A區與B縣是如何推動兩地同城化發展,形成1+1>2區域發展格局的?”
在作文題中體現“哲學思維”的地方也不少。例如:
北京卷考到“從‘嘗新’到‘常新’,需要不斷地探索和實踐”;天津市區卷考到“一定程度上,反向思維,也能推動事物的正向前行”;福建省市卷考到“不同的事物集聚在一起時,可能會相互影響、碰撞融合,進而催生新變化”;甘肅縣鄉卷考到“對機會的把握就像拔河,一頭是危機,一頭是新機,用力才可能贏得新機,泄力就可能輸給危機。”
由此可見,考生應重視國家政策和政府工作中體現的哲學思維。比如:文旅產業如何讓“流量”變“留量”;城市建設中的“有為”“不為”和“善為”;區域協調發展中的“系統思維”;高質量發展中堅持“有效市場”和“有為政府”相結合。
三、提問注重實效化
以往的申論試卷在問法上,“問題”“原因”“對策”“意義”等各種要素可能都會涉及。國考還會出現一些“新”的提問方式,比如:
2019年國考地市級考了“小張家鄉出現的新變化”,隨后2019年省考山西卷就考了“趙家村發生的變化”;2020年國考地市級考了“綜合平臺在社區治理方面的特點和運行情況”,2020年廣東鄉鎮卷就考了“鄉鎮公務員工作的特點”。
在近兩年的國考申論中,特殊問法的地位在削弱。
如今題干的表述更易理解,且考查本質更加注重對策,尤其是“根據問題提出建議”的這類題目,都會強調措施的切實可行。
這說明申論的考查會越來越回歸材料本身,注重考生解決實際問題的能力。在各地的申論試卷中,重視對策的這一趨勢也日益突出。
當然,部分地方的試卷在此趨勢下,仍會保留一些有“特色”的提問方式。比如:上海時常會考“原因”,江蘇的第一題喜歡考成效(意義)。
總之,掌握考情規律只是備考中的一部分。考試在即,考生更需要掌握科學的做題方法,把控合理的復習節奏。希望半月談能在考公路上助大家一臂之力!
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