11月2日清晨,徐州睢寧縣官山鎮(zhèn)趙王村3名失蹤的孩子全部被找到了,當(dāng)最后一名孩子被抱上岸時(shí),親屬的哭聲撕裂了晨霧。
兩個(gè)家庭失去了三個(gè)孩子,10歲的姐姐、6歲的弟弟,以及同村11歲女孩,再也回不來了。
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遇難者家屬王女士拿著手機(jī),蹲在河邊的監(jiān)控桿子底下,反復(fù)看著手機(jī)里模糊的片段:“下午兩點(diǎn)多,聽到孩子喊‘救命’,水里影子亂晃,可監(jiān)控對著河心,臺(tái)階擋住了岸邊……”
王女士拍著鐵桿哽咽控訴:“要是攝像頭能照到岸邊,孩子撲騰喊救命時(shí)或許還有人能看見。”
在監(jiān)控里聽到孩子的救命聲,看到孩子在水里拼命撲騰求救,可是身為媽媽隔著屏幕卻什么都做不了,這樣的事情真的太殘忍了!
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河邊那塊紅漆剝落的警示牌,“水深危險(xiǎn)”四字早已模糊不清。有村民用腳碰了碰水泥底座,墩子微微晃動(dòng)。
王女士稱,“立這兒快一年了,字都看不清。河岸這么長,孩子跑鬧時(shí)哪會(huì)注意?”
至于這條河歸誰管,沒有人說得清。
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有記者采訪,現(xiàn)在各方都在推諉,官山鎮(zhèn)政府工作人員說在核實(shí);找派出所民警說“走程序,問宣傳部門”;縣水務(wù)局說“得核實(shí)責(zé)任主體,去年開工的治理項(xiàng)目,不知道包不包括這段”。
如今家長在責(zé)問河邊警示牌不夠醒目、監(jiān)控存在盲區(qū),但是很多網(wǎng)友都沒有站在家屬這一邊。
有網(wǎng)友銳評:“出了事,不是反思自己的不足,總是想方設(shè)法去找別人的責(zé)任,這才是最大的悲哀。”“學(xué)校三申五令防溺水,班主任群里天天發(fā),家長沒責(zé)任嗎?”
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也有網(wǎng)友認(rèn)為,最大的責(zé)任還是在家長身上,家長監(jiān)管不到位,家長負(fù)監(jiān)管職責(zé),還有人建議住在河邊的孩子,一定要教他們學(xué)會(huì)游泳。
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確實(shí)。誠如網(wǎng)友所言,這起悲劇發(fā)生在周末,孩子處于無人看管的狀態(tài)。盡管河邊警示牌不夠醒目、監(jiān)控存在盲區(qū),但最核心的問題依然指向家庭監(jiān)管與日常教育。
周末孩子自由活動(dòng)時(shí)間增多,家長若放松看護(hù),風(fēng)險(xiǎn)便驟然上升;低齡兒童對危險(xiǎn)認(rèn)知不足,僅靠“禁止下水”的標(biāo)語和口頭提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要家長通過反復(fù)講解、實(shí)地警示來強(qiáng)化。
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安全教育也不能僅僅依賴學(xué)校,如果家長總以為責(zé)任在校方,忽視日常生活中的風(fēng)險(xiǎn)教育,再多的警示牌也擋不住悲劇。
有村民說得實(shí)在:“岸陡水急,大人都有可能失足,何況是玩心重的孩子?”與其在事后追問“誰該負(fù)責(zé)”,不如從每一個(gè)家庭做起,把“水邊危險(xiǎn)”的意識(shí)刻進(jìn)孩子心里。
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如今,三個(gè)孩子的遺體仍在等待最終鑒定結(jié)果,而潼河邊的人群遲遲未散。警示牌可以重新刷漆,監(jiān)控可以調(diào)整角度,河長制責(zé)任也可以進(jìn)一步理清——但若家庭監(jiān)管不到位,一切防護(hù)都可能出現(xiàn)漏洞。
希望不要再有悲劇發(fā)生,希望三個(gè)孩子安息吧!
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