此人曾是四野軍長，卻被授大校，三大元帥為其討公道，主席也反對

1955年，解放軍的授銜儀式開始，這是為當初戰爭中的功臣們授予其榮譽的象征。但授銜結束之后，結果并沒能讓所有人滿意，有很多功臣主動要求讓銜，比如當時的身為正兵團級干部徐立清將軍，由于認為自己的功勞遠遠不如別人，主動讓賢，把成為上將的機會留給了別人，自己只領中將軍銜。

但也有人為自己的軍銜憤憤不平，比如鐘偉將軍就是如此；但因為涉及到了一些歷史問題，所以后來也沒有改變軍銜。而今天我們要講的這位將軍，他身為副兵團級的干部，卻因為被別人牽連，授予大校軍銜。后來幾位元帥一起將此事上報給主席，這才改為授少將軍銜，這位開國功臣就是賀晉年將軍。

學習打仗兩不誤，身經百戰受肯定

賀晉年將軍生于1910年，是土生土長的陜西人，從小就一直堅持讀書，成績稱得上優異。紅軍班子里基本都是貧苦人家出身；受過良好教育的，除了那些黃埔畢業的將領之外沒有幾個，而升入綏德第四師范學校的賀晉年就是其中之一。讀書時賀晉年了解到了何謂革命思想和革命精神，從此一發不可收拾，加入到了滾滾革命浪潮之中。

1930年西北紅民革命軍成立，陜北地區挑選了一些愛國學生加入到隊伍中，賀晉年踴躍報名并成功入選。在革命隊伍中表現得非常積極，很快就展現出了他的優秀軍事才能，被一路提拔上去。1934年紅軍在陜北組建游擊隊，在成立指揮部之后被任命為參謀長。

在大大小小的戰役中，賀晉年很快成長起來，一直到紅一團改編并入紅27軍第84師，緊接著又在1935年9月和紅25軍改編在一起，同屬于紅十五軍團，而賀晉年此時也隨之晉升，成為了紅81師的師長。

隨后賀晉年征戰各處，率領紅81師參與了大大小小的戰役，在東征戰役結束后，賀晉年繼續進修學習，去了紅軍大學。在學習期間，軍委作出了新的安排，27軍被重新恢復，81師再次并入其中，并宣布賀晉年和王平分別擔任新紅27軍軍長和政委。

而后，主席對他之前的工作表示肯定，并對這支陜北土生土長，又打過多場勝仗的部隊寄予了厚望。而賀晉年作為這支隊伍的老同志和老領導，也被主席給予囑托，讓他繼續好好領導這支隊伍?？箲鸨l后，賀晉年負責陜甘寧地區的警衛工作，拱衛后方。

率部隊東北剿匪，授銜后堅持工作

八年抗戰終于以日本無條件投降結束，賀晉年也迎來了自己的新使命，帶領部隊奔赴東北，清剿此地的土匪，以免他們繼續禍害百姓。東北淪陷后，這里匪患就極其嚴重，從清末開始就一直存在，賀晉年此次前來，就是要拔除這個大毒瘤。

賀晉年花了足足半年時間，清除了所謂的“四大旗桿”，讓土匪意識到這次我黨部隊此次是動真格的了。當地土匪要么主動投降，要么是被消滅一空，賀晉年調兵遣將，發動三江軍區的兵力掃除了東北地區的土匪隱患，給當地百姓帶來了安定的生活，他也因此被稱作“剿匪司令”。

剿匪結束后賀晉年又回到自己熟悉的陜北地區，擔任四野新48軍軍長，后兼任15兵團副司令，建國后被評定為副兵團級干部。從他這些年的資歷來看，要授銜的話怎么也得是個中將，但他曾經被高崗所重用，高崗后來出事他也受到牽連，最終只被評為大校。

聽說此事后，賀老總和彭老總感覺這對賀晉年不公平，他們又聯系到了朱老總，三位元帥把這件事反映到了主席那兒，主席很親自過問此事，表示反對，這才讓這位經歷多年戰爭洗禮的將軍，在一波三折過后才被授予了少將軍銜。

新中國成立后賀晉年被委任為裝甲兵團副司令，在裝甲兵團中研究了各類武器裝備和軍事理論。在這個職位上他依然兢兢業業，為中國裝甲兵事業付出了大量心血，可謂是見證了我國裝甲兵從無到有的發展歷程，直到年過古稀才從崗位上退下來。

退休后的老將軍興趣愛好廣泛，還和劉勃舒學習了國畫，由于早年學習經歷豐富，老將軍悟性很高。功底扎實的賀晉年將軍，一年之后就已經開始自己創作了，而他畫的竹子也廣受好評，在90年代的時候，他的畫還在港澳地區辦過畫展，有了“畫竹將軍”的美稱。