別人家的孩子！溫州育英捷報(bào)頻傳，多人斬獲全國(guó)和市級(jí)大獎(jiǎng)

溫州育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年，是一所涵蓋小學(xué)至高中的十二年一貫制民辦寄宿學(xué)校，現(xiàn)有6700余名學(xué)生與921名教職員工，占地面積達(dá)200多畝，校園內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍樓布局規(guī)整，更設(shè)有專門的競(jìng)賽訓(xùn)練中心與心理健康教育中心，為學(xué)生成長(zhǎng)提供全方位保障。

學(xué)校深耕“自主、責(zé)任”教育理念二十余載，以“獨(dú)立生存能力、自主求知能力、自我調(diào)控能力、自主創(chuàng)新能力、審美鑒賞能力、合作交往能力、實(shí)踐探究能力、社會(huì)責(zé)任能力”八大目標(biāo)為育人導(dǎo)向，構(gòu)建起“自主課堂、自主作業(yè)、自主管理”三位一體的培養(yǎng)體系。

在自主管理實(shí)踐中，學(xué)校設(shè)立學(xué)生自主管理委員會(huì)，從宿舍內(nèi)務(wù)檢查、校園秩序維護(hù)到“育英文化節(jié)”“科技周”等活動(dòng)策劃，均由學(xué)生主導(dǎo)推進(jìn)。

例如每周三的“自主反思課”，學(xué)生以小組為單位梳理學(xué)習(xí)進(jìn)度與生活問(wèn)題，自主制定改進(jìn)計(jì)劃；寄宿制環(huán)境下，學(xué)生需獨(dú)立規(guī)劃作息時(shí)間、整理個(gè)人物品，每年開展的“自主生活能力大賽”，從疊被子到時(shí)間規(guī)劃，全方位檢驗(yàn)成長(zhǎng)成果。

作為溫州首批“數(shù)學(xué)家搖籃工程”領(lǐng)軍學(xué)校，學(xué)校常年邀請(qǐng)浙江大學(xué)、溫州大學(xué)數(shù)學(xué)教授開展專題講座，組建數(shù)學(xué)建模、奧數(shù)興趣小組，每年選派學(xué)生參與全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，近兩年累計(jì)有32人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

此外，學(xué)校還獲評(píng)全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、“清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)”“北京大學(xué)博雅計(jì)劃優(yōu)質(zhì)生源基地”等稱號(hào)，辦學(xué)至今已培養(yǎng)40余名清華北大學(xué)子，五大學(xué)科奧賽累計(jì)斬獲58枚全國(guó)金銀銅牌，成為溫州民辦教育的標(biāo)桿。

2025年11月7日立冬時(shí)節(jié)，恰逢2026年春節(jié)倒計(jì)時(shí)100天，育英學(xué)子在各級(jí)競(jìng)賽舞臺(tái)上多點(diǎn)開花，佳績(jī)從國(guó)家級(jí)賽事延伸至市級(jí)賽場(chǎng)，盡顯綜合素養(yǎng)。

1、國(guó)家級(jí)賽事：奧賽舞臺(tái)創(chuàng)突破

在學(xué)科奧賽領(lǐng)域，學(xué)校延續(xù)強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)。化學(xué)奧賽決賽中，李大林教練團(tuán)隊(duì)?wèi){借“個(gè)性化培養(yǎng)+高強(qiáng)度訓(xùn)練”模式創(chuàng)下輝煌——針對(duì)王高鵬同學(xué)在有機(jī)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)操作上的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)制定“每日一題深度解析+每周兩次實(shí)驗(yàn)實(shí)操”計(jì)劃，賽前三個(gè)月開展12次全國(guó)模擬競(jìng)賽，最終助力其以全國(guó)第二、浙江省第一的成績(jī)摘得金獎(jiǎng)，成功入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)并保送北京大學(xué)。

團(tuán)隊(duì)中林錦航、蘇明哲、鄭崎三位同學(xué)則憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與穩(wěn)定的發(fā)揮獲全國(guó)金牌，均取得強(qiáng)基計(jì)劃破格入圍資格。值得一提的是，該團(tuán)隊(duì)近三年已累計(jì)培養(yǎng)6名化學(xué)奧賽全國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)撸渲杏卸嗳吮Ｋ颓灞薄?br/>

物理奧賽決賽同樣傳來(lái)捷報(bào)，諶黎明教練帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)聚焦“難點(diǎn)突破+思維拓展”，通過(guò)“專題集訓(xùn)+高校專家指導(dǎo)”提升學(xué)生能力。周航正同學(xué)在電磁學(xué)與力學(xué)綜合題中展現(xiàn)出極強(qiáng)的解題思路，袁隆騰同學(xué)則在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)獲高分，二人最終共同摘得全國(guó)銀牌，使學(xué)校物理奧賽連續(xù)五年保持全國(guó)獎(jiǎng)牌入賬的紀(jì)錄。

2、市級(jí)賽事：全面開花顯實(shí)力

在2025年溫州市“搖籃杯”學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)校成為最大贏家之一：數(shù)學(xué)學(xué)科以總分第二的成績(jī)獲“榜眼”，高三（1）班陳諾、高二（3）班吳宇軒獲一等獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)獲“團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)”；化學(xué)學(xué)科緊隨其后，同樣以總分第二斬獲“榜眼”，高一（8）班李佳怡等6人獲一等獎(jiǎng)，團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)收入囊中。

物理學(xué)科雖位列全市第三，但獲獎(jiǎng)人次達(dá)43人（一等獎(jiǎng)11人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)15人），為全市各學(xué)校之首；生物學(xué)科雖未獲團(tuán)體獎(jiǎng)，但14名獲獎(jiǎng)?wù)咧校ㄒ坏泉?jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)6人），高二王梓涵、高三陳雨桐的實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲評(píng)委高度評(píng)價(jià)，學(xué)校生物學(xué)科獲獎(jiǎng)率在全市民辦學(xué)校中排名第二。

心理健康教育領(lǐng)域，溫州市第六屆“陽(yáng)光少年說(shuō)”短視頻大賽中，我校學(xué)子作品脫穎而出。高三（9）班汪子苡、葉謙和、華慧欣創(chuàng)作的《折翼的千紙鶴》，以校園心理輔導(dǎo)真實(shí)案例為藍(lán)本，通過(guò)細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言展現(xiàn)“抑郁情緒的自我調(diào)節(jié)”，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；高三（4）班馬俊杰、林智銘、周若楠的《行過(guò)黑暗，自有朝陽(yáng)》，則以“同伴互助”為主題，用微電影形式傳遞心理健康正能量，獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

此外，溫州市第十五屆普通高中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，學(xué)校表現(xiàn)亮眼：高三（2）班張思語(yǔ)的《甌江潮涌少年心》，將溫州地域文化與青春成長(zhǎng)結(jié)合，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；高一（5）班李沐陽(yáng)的《自主成長(zhǎng)札記》以學(xué)校“自主教育”為切入點(diǎn)，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

站在2026年春節(jié)倒計(jì)時(shí)100天的節(jié)點(diǎn)上，溫州育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖愈發(fā)清晰。依托“數(shù)學(xué)家搖籃工程”的深厚積淀與奧賽金牌的強(qiáng)勁底蘊(yùn)，學(xué)校正加速推進(jìn)“頂尖高校合作計(jì)劃”。已與浙江大學(xué)等100余所高校簽訂“優(yōu)質(zhì)生源基地”協(xié)議，將定期組織學(xué)生走進(jìn)浙大化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室開展研學(xué)。

與浙江大學(xué)等高校合作的“化學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”即將啟動(dòng)，復(fù)旦教授將每月到校開展專題講座，并為競(jìng)賽生提供線上輔導(dǎo)；未來(lái)還計(jì)劃與北京大學(xué)、清華大學(xué)深化合作，爭(zhēng)取更多“強(qiáng)基計(jì)劃”推薦名額，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)輸送規(guī)模。

在素質(zhì)教育領(lǐng)域，學(xué)校將以心理健康短視頻大賽的成功為起點(diǎn)，打造“科技+ 文”特色品牌對(duì)接全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，培養(yǎng)學(xué)生的編程與創(chuàng)新能力；校園文化節(jié)將新增“學(xué)科融合作品展”，鼓勵(lì)學(xué)生用文字、繪畫、模型等形式展現(xiàn)學(xué)科知識(shí)，進(jìn)一步打通“學(xué)術(shù)能力”與“綜合素質(zhì)”的培養(yǎng)通道。

從1996年建校至今，溫州育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終以“自主、責(zé)任”為舵，引領(lǐng)學(xué)生在成長(zhǎng)的海洋中破浪前行。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，堅(jiān)持“厚德載物，自強(qiáng)不息”“得天下英才而教育之”“成績(jī)與素養(yǎng)同時(shí)抵達(dá)”的理念，以更優(yōu)質(zhì)的師資、更完善的體系、更開闊的視野，讓更多育英學(xué)子在學(xué)術(shù)賽場(chǎng)與人生舞臺(tái)上綻放光彩，書寫屬于“育英人”的新篇章。