北京
“為黨育人 為國育才”
——2025年度講述育人故事活動舉行
為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實全國教育大會精神，大力弘揚踐行教育家精神，10月31日下午，“‘為黨育人 為國育才’——2025年度講述育人故事”宣講會在我校昌平校區逸夫樓劉皇發學術報告廳舉行。副校長王敏，學校黨委教師工作委員會、師德建設委員會成員，本次育人故事活動獲獎教師及其親友團出席活動。師生代表共計300余人參加活動。
副校長王敏在活動上致辭
王敏首先向各位獲獎教師表示祝賀，并向每位堅守育人初心的老師致以衷心感謝。她表示，學校始終將師德師風建設擺在教師隊伍建設的首位，在強化政治引領、完善體制機制、弘揚教育家精神、深化教育實踐、關心關愛教師、開展典型選樹等方面取得了扎實成效。她希望，全校教師要以“思想鑄魂”立根，做教育強國的堅定踐行者，深入落實黨的創新理論“三進”要求，把習近平法治思想的核心要義轉化為課堂教學的鮮活素材；以“專業賦能”強基，做開拓創新的精湛耕耘者，緊盯法治建設前沿，推動教育教學與科技創新深度融合；以“仁愛潤心”鑄魂，做立德樹人的溫暖守護者，既當“經師”更做“人師”，幫助青年大學生扣好“人生第一粒扣子”，共同譜寫“為黨育人、為國育才”的新篇章。
篇章一：啟智潤心
01
教師講述
科研單位黨委羅冠男、商學院黨委黃立君、光明新聞傳播學院黨委劉雙慶三位教師圍繞“啟智潤心”，分享他們以課堂為平臺，以實踐為路徑，將知識的種子播撒在學生心田，將價值的真諦融入成長的日常。
羅冠男
科研單位黨委羅冠男講述
《以教啟心，以學鑄魂——
一位法大教師的教學實踐體悟》
“教育不只是知識傳授，也包含著傾聽、理解與守護。教育不只發生在書齋里，它也是關乎情緒、心靈，以及生命力的科學和藝術。”
黃立君
商學院黨委黃立君講述
《愛，是給予學生的最好教育》
“教師應付出時間，盡可能多地了解學生，熟悉學生，關愛學生。以了解和熟悉為基礎的愛可以觸及學生的內心，構筑學生對老師的信任。有愛和信任，教師才可以實施真正的教育。”
劉雙慶
光明新聞傳播學院黨委劉雙慶講述
《初心如磐 使命在肩——做學生成長路上的知心人、暖心人、引路人》
“作為高校教師，我既是青年學子授業導師，又是知心朋友。作為最接近青年學子的人，我立志要初心如磐，使命在肩，成為學生成長路上的知心人、暖心人、引路人。”
02
節目表演
二胡獨奏《賽馬》——何夢葉
（何夢葉帶來二胡獨奏《賽馬》）
人文學院教師何夢葉，為大家帶來二胡獨奏《賽馬》，奔涌的弦音和跳躍的旋律象征著教育者馳而不息、砥礪前行的精神風貌。
篇章二：求是創新
01
教師講述
國際法學院黨委丁如、民商經濟法學院黨委朱炳成、校醫院直屬黨支部吳曉峰三位教師圍繞“求是創新”這一主題，講述了他們如何以不倦的探索與開拓的姿態，拓展著育人的寬度與深度，引領學生們走向無限可能的未來。
丁如
國際法學院黨委丁如講述
《從日內瓦“戰場”到三尺講臺》
“我深知，三尺講臺所托舉的，是我國在復雜世界中的話語權與世界的未來趨勢。我將繼續深耕于法大這片培養涉外法治人才的沃土，以實戰場域為熔爐，以國家需要為號令，精心培育每一位有志于成為涉外法治人才的學生，為黨育人，為國育才。”
朱炳成
民商經濟法學院黨委朱炳成講述
《三尺講臺連山海 四時薪火潤蘭蓀》
“當環境法學教育扎根理論沃土、成長于生動的生態環境法治實踐之中，培養出的便是既能仰望星空構劃生態文明法治藍圖、又能腳踏實地解決具體環境問題的復合型人才。”
吳曉峰
校醫院直屬黨支部吳曉峰講述
《從醫者仁心到育人使命：
一位校醫的立德樹人實踐》
“從手術刀到育人筆，從治病救人到立德樹人，我的職業歷程印證了‘三全育人’的教育理念。在建設教育強國的新征程上，我將繼續弘揚教育家精神，以醫者仁心踐行育人使命，為培養德法兼修的法治人才貢獻力量！”
02
節目表演
《松花江上》——聯合合唱團
聯合合唱團獻唱《松花江上》
我校曾參與紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年大會的天安門廣場合唱團，與校藝術團合唱團聯袂獻唱經典曲目《松花江上》。熟悉的旋律在現場緩緩流淌，讓在場的觀眾真切感受到教育工作者傳承歷史、培育新人的責任擔當。
《奉獻》——校藝術團合唱團
校藝術團合唱團帶來歌曲《奉獻》
校藝術團合唱團深情演繹《奉獻》，歌聲婉轉，娓娓道來，以音樂的語言生動詮釋了教育工作者甘為人梯、默默耕耘的崇高精神。
青年教師代表發言
青年教師代表陳韻青發言
陳韻青分享聆聽感受
作為青年教師代表，法律古籍整理研究所的陳韻青在聆聽了六位老師的育人故事后深感觸動。她談到，從學生到教師的身份轉變，讓她在重溫這些故事時有了新的發現：老師們言談中最多的是學生，目光所及始終也是學生的成長與未來。他們鮮少提及自身的付出，只因“心有大我、樂教愛生、胸懷天下”的追求，早已內化為其行動自覺。她表示，將在“厚德、明法、格物、致公”的校訓指引下，秉持法治信仰，涵養教育情懷，以實處用力的態度與勇于創新的精神投身于教育事業，奮力書寫屬于自己的育人篇章。
頒獎儀式
王敏為一等獎獲獎教師頒獎
王敏為一等獎獲得者羅冠男、丁如頒獎。羅冠男老師今年成功入選教育部“教育家精神”宣講團，丁如老師也在北京市講述育人故事活動中斬獲一等獎。
阮廣宇為二等獎獲獎教師頒獎
紀委副書記阮廣宇為二等獎獲得者黃立君、朱炳成頒獎。黃立君老師在北京市講述育人故事活動中榮獲二等獎。
卜路軍為三等獎獲獎教師頒獎
黨委組織部正處級組織員卜路軍為三等獎獲得者吳曉峰、劉雙慶頒獎。
合影留念
集體合影留念
活動尾聲，與會嘉賓和育人故事活動獲獎老師共同上臺，集體合影，為本次活動定格珍貴瞬間。
師生分享感想
01
刑事司法學院教師 時方
參加學校“為黨育人 為國育才”——2025年度講述育人故事宣講會，聆聽來自學校不同學科、不同崗位的教師同事講述各自的育人經歷，我深受感染與觸動。教育不僅是知識的傳遞，更是對學生靈魂的喚醒與品格的塑造。身為教育工作者，我們應當踐行教育家精神，耕耘三尺講臺，堅守育人初心，用愛與智慧照亮學生的成長之路，為黨為國培育棟梁之材。
02
法治信息管理學院教師 周 蔚
今天的宣講會讓我深感責任重大。作為中國政法大學教師，肩負培養高素質法治人才的使命，需堅守初心，將思政融入教學，幫助學生樹立三觀，培育法治信仰。以德立身，以身作則，用言行影響學生，潛移默化進行道德熏陶，培養責任感與職業道德。用愛心與智慧關注學生成長，激發潛能，引導其成為有理想、有擔當的人。面對數字化挑戰，創新教學方法，運用新興信息技術，推進混合式教學，提供豐富資源，滿足個性化需求。注重精準育人，制定個性化方案，助力學生取得佳績。未來聚焦國家需求，圍繞發展戰略，培養法治信息人才。以“為黨育人、為國育才”為己任，提升教學科研能力，服務法治建設。在育人之路上不忘初心、砥礪前行，為國家培養一代代優秀人才。
03
國家安全學院 陶野
今天，有幸參加我校“為黨育人 為國育才”——2025年度講述育人故事活動，現場聆聽榜樣事跡、感受先進精神，深感“為黨育人”千鈞之重、“為國育才”無上榮光。作為我校異地研究院——依法治疆研究院的一名教師，我深知自己的工作不止是傳遞法學知識、深耕科研課題，更肩負著將法學教研與邊疆實際結合、服務邊疆法治建設的特殊使命。榜樣們扎根崗位、履職盡責的堅守，以及甘于奉獻、追求卓越的擔當，為我指明了前行方向——這份“扎根”與“擔當”，恰是我們異地教研工作最需踐行的準則。今后，我將以榜樣為標尺，將所學所感轉化為實際行動，將邊疆法治建設的實踐需求貫穿于教學科研、社會服務、人才培養等全過程，讓法學知識在課堂上更接“地氣”、研究成果在實踐中更具“實效”、社會服務更貼近邊疆實際、育人工作更能回應時代需求，讓每一項工作都緊扣邊疆法治建設的現實需求，以實際行動為法大服務依法治疆戰略、助力邊疆長治久安貢獻自己的一份力量。
04
民商經濟法學院2024級本科生 周甲銘
“為黨育人 為國育才”——2025年度講述育人故事宣講會讓我深刻感受到教育的使命感與責任感。通過老師們的現場講述，看到老師們從日常課堂教學的精心設計，到課后論文輔導的諄諄教誨，再到課外就業指導的全力以赴以及心理關懷的體貼細致，讓我從實踐中更深一步地理解了習近平總書記關于教育的重要論述，它指引著老師們用親身經歷詮釋教育真諦，讓教師不再只是知識的傳遞者，更是每一位學生人生的引路人。從老師們的講解中，我感受到責任與擔當，體味到教育背后深沉的家國情懷，這讓我深刻地體會到教育家精神的力量和家國情懷的價值。
05
外國語學院2024級本科生 陳依依
今天的活動讓我深受感動。老師們把課堂變成燈塔，用個案點燃理想；把論文寫在中國大地上，讓學術扎根現實。 二胡《賽馬》與合唱《松花江上》的激昂旋律，把“大先生”的胸懷唱進心里。陳韻青老師“以古籍為鏡，照見未來”的誓言更讓我明白，老師們的育人不是灌輸，而是用生命點燃生命。走出報告廳，夕陽正灑在法淵閣，我暗暗立志：把今天收獲的溫熱，化作明日的光，在法治中國的大道上奔跑，成為更加優秀的棟梁。
06
光明新聞傳播學院2022級本科生
阿迪萊·賽杜拉
今天下午，在劉皇發學術報告廳，我有幸聆聽了我校六位優秀老師動人的育人故事，不僅被老師們的育人故事深深感動，更被他們那份“為黨育人、為國育才”的初心和擔當所震撼。老師們沒有講述驚天動地的偉業，而是從日常教學的細微處入手，分享了一個個與學生互動、為學業解惑、為人生導航的平凡瞬間。我聽到的是他們對三尺講臺的敬畏，對每一個學生的尊重與關愛，讓我真切感受到了“為師者”沉甸甸的責任與情懷。作為一名法大學子，我深感榮幸能沐浴在如此濃厚的育人氛圍中，這些故事將激勵我不僅在學業上求精進，更在品格上追求卓越，不負師恩，不負時代。
為黨育人、為國育才 | 2025年度“講述育人故事”活動評選結果
法大微信【第20251031期】
內容來源：黨委教師工作部
記者：李茜
攝影：尹建峰
編輯：張京川 張思怡
排版：張瑤瑤 李茜
責任編輯：謝翔宇
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