齊魯晚報·齊魯壹點 閆麗君
10月31日,煙臺高新區益文小學的課堂上,一枚水火箭“嗖”地一聲沖出去,引來一片歡呼。不遠處,報告廳內,煙臺市中小學科學教育專家委員會正式成立。
當教育創新實踐與城市產業雄心同頻共振,一個清晰的信號得以釋放:這座以制造業聞名的海濱城市,正以前所未有的決心,為未來的航空航天產業,播下最關鍵的“人才種子”。
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課堂有趣,科學教育的生動實踐
10月31日,煙臺市中小學科學教育特色學校建設暨航空航天品牌推廣培訓會議在煙臺高新區益文小學舉行,全市科學教育特色學校校長及骨干教師共250余人參會。
作為東道主,益文小學向與會者展示了22節生動的航空航天融合課程:語文課上,孩子們朗讀著與星辰大海相關的詩歌,讓詩詞在古今對話;數學課上,他們類比神舟飛船的大小,讓抽象公式對接航天工程;英語課上,模擬太空艙living in space;而在科學課上,水火箭“嗖”地一聲沖向天空,引來陣陣驚嘆……與會者們親身感受著如何把抽象的航空航天知識拆解成一個個生動有趣的教學案例,讓觸不可及的航天夢想變成有趣且可感可知的課堂實踐。
航空航天特色課程的常態化開設,只是高新區科學基礎教育的一個縮影。正如煙臺高新區教育體育局黨委書記、局長李強在致辭中所言:科學教育是培育拔尖人才的基石,煙臺高新區教育體育局高度重視中小學科學教育工作,引導學校積極整合科學教育“課程+資源”要素,探索構建“課堂教學+課外實踐+特色活動”的科學教育體系。
近年來,在科學教育的有力引領下,煙臺高新區辦學品質不斷提升,3所學校被推薦為煙臺市中小學科學教育特色學校。
“我區學子在各級各類信息化競賽中屢創佳績。超300人在機器人、編程、航模、無人機等市賽中表現優異。2025年,在全國青少年勞動技能與智能設計大賽中一舉奪得4枚國家級金牌。”李強自豪地介紹。
智囊齊聚,為科學教育把脈
如果說益文小學的教學實踐是對高新區科學教育成果的檢閱,那么現場聘任儀式和經驗交流環節,則是對全市科學教育的一次“總動員”。
上午,益文小學報告廳內氣氛熱烈,煙臺市中小學科學教育專家委員會正式成立。當北京師范大學的劉強教授、海軍航空大學的李廷軍教授、著名航空航天攝影家牟健為教授等一批在科學教育、航空航天領域的權威專家接過聘書,這個“智囊團”,為煙臺科學教育引入了最強大的“外腦”。
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“這份聘書,既是一份崇高的榮譽,更是一份沉甸甸的責任。”在專家委員會聘任儀式上,主持人的話擲地有聲。
煙臺市教育裝備與技術研究中心主任白新奎介紹,專家委員會主要職責是開展政策研究與咨詢,推進課程與教學指導,開展教師培訓與資源建設,推動科學實踐與宣傳等,成員由教育行政、教研、中小學校、高等學校、科研院所、場館基地等單位專家組成,為全市科學教育發展注入專業力量。
而在經驗交流環節,高新區益文小學、蓬萊區教體局、煙臺九中等6家單位代表作典型發言,分享科學教育及航空航天特色建設的思路與成效,提供了借鑒。
會上,劉強教授帶來專題講座,從專業視角解讀科學教育發展方向,為科學教育提質增效提供指導。
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現場還舉行了牟健為航空航天藝術館揭牌儀式,館內展出的航空航天主題作品吸引眾人駐足。
大膽探索,打造“山海沃土”教育品牌
如果說課堂實踐和智囊團都是“播種”的土壤,那么城市產業就是最終的“收獲”田野。
煙臺近年來在航空航天產業領域動作頻頻。產業的“向上”突破,離不開人才的“向下”扎根,會上,煙臺明確將航空航天作為中小學科學教育的品牌方向,絕非偶然。
而在航空航天之后,人工智能、海洋科技、生物技術等主題培訓已排上日程。這些關鍵詞,無一不與煙臺市重點發展的產業集群高度契合。
“我們正在實施‘沃土計劃’和‘脫穎’計劃,構建‘強基礎、重創新’的常態化培養機制。”會上,煙臺市政府教育督導室總督學李忠朋透露,未來將探索把科學素養納入招生評價體系,打通拔尖創新人才的成長通道。
“我們將打造‘山海沃土’區域科學教育品牌。”李忠朋描繪著未來藍圖:“山”象征著堅實的根基與探索精神,“海”代表著開放的胸懷與未來的視野。這不僅是教育品牌,更是城市產業生態的隱喻。
從益文小學的課堂,到未來煙臺制造的火箭,一條人才跑道正在鋪設。正如李忠朋所號召的,全市科學教育工作者要“聚焦重點任務,爭當‘探路者’,敢做‘破題人’,大膽探索、聚力攻堅,奮力闖出新路子、創出好經驗!”
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