八旬老黨員的鄉愁守望(外三章)

青原山下龍塘村的溪水依舊潺湲，古樟樹斑駁的年輪里藏著陳誠璧八十載的鄉愁。當龍塘村的炊煙又一次漫過黛瓦，這位離休老干部拄著竹杖站在村口，耳畔仿佛回響著童年時曬谷場上的采茶調，眼前依稀晃動著正月里游龍燈的鎏金光影。

"老支書回來了！"臘月里的北風裹著這聲吆喝，卷過龍塘村新修的水泥路。陳誠璧望著鱗次櫛比的小樓，卻在麻將聲與撲克牌的喧鬧中蹙起眉頭。村委會的座談會上，老人們的嘆息比窗外的積雪更沉重："龍塘的水還是這么清，可咱們的調子怎么就渾了？"

深夜，老宅的燈盞在雪色中倔強地亮著。陳誠璧摩挲著褪色的搪瓷杯，杯身上"為人民服務"的紅字在月光下洇開淡淡的暖意。五十三載黨齡如同老樟樹的年輪，在他心中刻下永不褪色的印記。忽有童謠穿透寒夜飄來，老人布滿皺紋的手掌猛地攥緊了竹椅扶手——那分明是半個世紀前，正月里舞龍燈的號子。

夢想如同春日的竹筍，看似破土容易，實則需沖破層層凍土。當第一面銅鑼在村委會前敲響時，回應的只有山雀驚飛的撲棱聲。陳誠璧翻出珍藏多年的工資存折，獨自踏著薄冰進城。樂器行的玻璃映出他佝僂的身影：花甲老人在架子鼓前駐足，對著電子琴的價簽反復推敲老花鏡，最終將全部積蓄化作三車叮當作響的"文化火種"。

臘月的龍塘村口，七旬老人成了最執著的說客。晨霜未晞時，他揣著熱乎的艾米果叩開返鄉青年的家門；暮色四合時，舉著應急燈給留守孩童示范龍燈把式。李師傅記得清楚，那天鵝毛大雪壓彎了竹枝，陳老深一腳淺一腳從文陂鎮接他進村，羊絨圍巾裹著的嗩吶管竟比老人的手還要溫熱。

當第一縷春訊掠過龍塘古村，龍塘的夜晚開始蘇醒。曬谷場上，三十七盞紅燈籠次第亮起，照亮了老樟樹下新扎的草龍。鑼鼓班子里，昔日麻將桌上的"常勝將軍"掄起了鼓槌；舞龍隊中，進城務工的漢子們找回了兒時的虎步；更令人稱奇的是，村小的退休教師竟帶著留守婦女排演起了采茶戲。

除夕夜，十里八鄉的百姓踏雪而來。當三條金龍在煙花中騰空而起時，陳誠璧悄悄退到人群之外。他望著那些在龍燈下雀躍的孩童，恍惚看見七十年前那個攥著糖人追龍燈的自己。電子琴流淌的《在希望的田野上》與古調嗩吶奇妙交融，老支書布滿老年斑的眼角泛起晶瑩。

春風再度染綠青原山時，龍塘的文化種子已悄然生根。村頭古井旁新設的讀書角，時常可見銀發老者給孫輩講述紅色故事；廢棄的碾米房改造成的"鄉愁紀念館"里，老式收音機正循環播放著自編的村史快板。最讓陳誠璧欣慰的，是那支完全由留守婦女組成的"映山紅"舞蹈隊——她們用廣場舞的節奏跳采茶，竟斬獲了全區文藝匯演的頭獎。

清明雨細，老人在文化廣場撫摸新添置的樂器架。四萬八千元的票據靜靜躺在抽屜底層，上面密密麻麻記著：龍鱗金布六丈、龍頭雕工二十日、少兒戲服十八套......這些數字在他心里，早已化作曬谷場上此起彼伏的笑浪，化作寒夜里排練歸家時照亮村巷的點點星光。

"哪里是我滋養了鄉土，分明是鄉愁治愈了我的暮年。"面對采訪，陳誠璧總是反復強調。夕陽將他的影子拉得很長，仿佛要觸碰到村史館墻上那張泛黃的合影——1951年土改工作隊里，那個英姿勃發的青年，眼眸里的光與此刻別無二致。

今春再去龍塘，但見新發的竹筍拱開了文化廣場的石板。村民說這是吉兆，陳老卻擺擺手："該給娃娃們騰地方排新戲了。"遠處，少兒龍燈隊正在練習"雙龍戲珠"，稚嫩的吆喝聲驚起一樹白鷺，向著青原山麓的流云翩躚而去。

溪畔芙蓉綻新聲

這是龍塘村文藝小分隊鄉村文化振興的一幕：

暮春的雨絲浸透廬陵大地，將龍塘溪畔的槐香釀成清甜的晨霧。2025年5月5日，當第一縷晨光吻上肖家村青灰瓦檐時，八十二歲的陳誠璧已帶著他的"文藝輕騎兵"，在文化廣場支起了朱紅幕布。那些沾著泥土芬芳的樂器箱籠里，藏著一場醞釀了五年的文化春雨。

絲竹破曉處 余音繞古槐。午后二時，云隙漏下的陽光在青石板上織就金絲絨毯。十二面紅漆牛皮鼓驟然轟鳴，驚起古槐上棲息的雀群，振翅聲與鼓點交織成春天的協奏。八旬老藝人夏明德閉目仰首，銅嗩吶里迸出的《百鳥朝鳳》，霎時讓整個村落跌入音律的漩渦。二胡琴師王秀蘭的銀發在風中輕揚，琴弓游走處，似見龍塘溪水漫過卵石，清泉與月光在弦上碎成粼粼星子。

前排竹椅上的張德貴老人渾濁的眼底泛起微光，布滿老繭的掌心隨《好運來》的節拍叩擊膝蓋，恍若觸摸到六十年前戲臺桐木板的震顫。老伴周桂香耳畔的翡翠墜子隨旋律輕晃，在粗布藍衫上投下流轉的碧波，讓人想起她出嫁時鳳冠上的明珠。

當電子琴流淌出《你本來就很美》的旋律，二十四位農婦踏著新韻翩然而至。煙粉綢衣掠過青石板，宛若三月桃花逐春水。領舞的李春梅旋身時，粗布圍裙幻作流云廣袖，灶臺邊的佝僂背影在樂聲里舒展成白鶴亮翅。場邊舉著手機錄像的兒子忽然紅了眼眶——鏡頭里的母親不再是灰撲撲的"張家媳婦"，而是踩著千層底布鞋也能舞出驚鴻之姿的鄉村藝術家。

最動人的畫面定格在《逛新城》的父女對唱中。六十二歲的陳建國嗓音蒼勁如崖間古松，女兒陳曉燕的聲線清亮似山澗翠竹。當唱到"新修的水渠繞田走"時，老石匠布滿裂痕的手與女兒細膩的指尖相觸，兩代人的掌紋在暮色里疊合成鄉村振興的年輪。

這場浸潤著槐香的文化盛宴，始于一粒執著的火種。五年前，從村支書崗位退下來的陳誠璧，看著日漸冷清的祠堂戲臺，毅然取出積攢多年的六萬元養老金。他踏著露水遍訪鄉野藝人，在曬谷場組建起第一支"泥腿子樂隊"。如今這支隊伍已發展成擁有器樂、舞蹈、戲曲三個分隊的文藝輕騎，用沾著稻花香的旋律喚醒三十七個村落。

"當年老書記送來曲譜時，我正打算把祖傳的嗩吶當廢銅賣。"夏明德摩挲著锃亮的銅喇叭，眼角笑紋里蓄著往事。如今他的七個徒弟中，最年輕的00后姑娘能把《忐忑》吹出俏皮味兒。王秀蘭的二胡班更成了"銀發課堂"，二十三位學員中最年長的周奶奶，現在能用顫巍巍的手拉響《茉莉花》。

當《瀏陽河》的余韻溶入暮色，八把二胡齊奏的《采茶舞曲》又在星空下漾開漣漪。琴師們汗濕的后背蒸騰著熱氣，跳動的琴弓將月光紡成金線。場邊賣涼粉的春生嫂跟著哼唱，忽然想起自己晾在院里的茶青——明日定能炒出帶著音符清香的雨前茶。

村支書肖立軍望著遲遲不散的人群，恍然看見文化的根系正在土壤里舒展。那些跳躍在田埂上的音符，不僅是老書記用退休金點燃的星火，更是鄉村振興路上最生動的注腳。他注意到，觀眾席里多了好些陌生面孔——鄰村的文藝骨干們正用手機記錄著每個細節，如同候鳥銜走希望的種子。

夜漸深，不知誰家庭院飄來幽幽蘭香，與未散的余韻纏繞升騰。七歲的妞妞趴在爺爺膝頭，小手隨著節拍畫著看不見的五線譜。也許十年后的某個春夜，這些稚嫩的旋律會在更廣闊的舞臺綻放。此刻，月光正為每個沉醉的面龐鍍上銀邊，連皺紋都成了歲月譜寫的詩行。

溪水潺潺，帶走落花卻帶不走縈繞梁間的清音。當文化的種子落入心田，再貧瘠的土地也能生長出永恒的春天。龍塘文藝小分隊的布鞋，將繼續丈量鄉村振興的萬里山河，讓每寸熱土都成為孕育藝術希望！

榴花灼灼照征程

這是今年青原區天玉中學九年級學考動員會現場：

五月的風裹挾著石榴花香，輕輕掠過天玉中學的操場。梧桐樹蔭下，九年級的學子們整齊端坐，陽光透過枝葉，在他們藍白相間的校服上投下斑駁的光影。這是五月二十六日的下午，一場關于青春與夢想的對話正在這里悄然展開。

陳誠壁先生走上講臺的腳步不疾不徐，藏青色的襯衫在微風中輕輕擺動。站在梧桐樹下，目光如春風般拂過每一張年輕的面龐。忽然，他伸手從枝頭摘下一朵榴花，緋紅的花瓣在他掌心微微顫動。"你們看，這石榴花明知花期短暫，卻依然開得如此熱烈。"他的聲音不緊不慢，卻讓后排那個戴眼鏡的女生不自覺地挺直了腰背。

風過梧桐，沙沙作響。陳先生講述起自己年輕時在鎮政府工作的往事，說起深秋黎明推開窗戶時撞見的滿天星斗。他的聲音像緩緩流淌的溪水，在五月的陽光下泛著細碎的光。操場東角的石榴樹忽然簌簌搖動，驚起幾只白翅粉蝶，在空中劃出優美的弧線。

當談到脫貧攻堅的往事時，暮春的風掀起他襯衫的一角，露出里面洗得發白的襯里。"學生的初心，就該像這榴花的顏色，永遠鮮艷。"他說到這里忽然停頓，目光投向遠處青黛色的山巒。第三排的班長分明看見，老先生眼角有晶瑩的光芒一閃而過。

臺下，沙沙的筆記聲漸漸停了。一個穿藍白校服的男生仰著臉，喉結微微滾動；他身旁扎馬尾的女生攥著鋼筆的手指節發白，筆尖在紙上洇開一朵小小的墨花。遠處教學樓里傳來的誦讀聲，與主席臺上的演講奇妙地交織，宛如一首青春的交響詩。

"學習如同耕耘，最忌紙上談兵。"陳先生的話語樸實卻有力。他講述著共產黨人的初心使命，從井岡山的星星之火，到如今的盛世華章。夕陽的余暉灑在他的肩頭，為他的輪廓鍍上一層金邊。

散會時分，校園沐浴在蜜色的夕照中。學生們三三兩兩穿過操場，有人低頭翻看筆記，有人望著天邊的云霞出神。那個總是坐在教室最后一排的瘦高男生，特意繞到石榴樹下，拾起一朵落花夾進課本。他的影子被夕陽拉得很長，像一株正在拔節的新竹。

暮色四合時，陳先生獨自站在空曠的操場中央。白襯衫被晚風吹得鼓脹，宛如一面小小的風帆。教學樓漸次亮起的燈火中，《少年中國說》的朗誦聲隱約可聞。他仰頭望了望天邊初現的星辰，輕輕拍了拍身旁的石榴樹干——那里，新結的果實正在夜色中悄悄孕育。

這個五月的下午，榴花與青春的故事，終將成為少年們衣襟里揣著的光亮。就像那些落在跑道上的花瓣，即便零落成泥，也永遠記得自己曾經怎樣熱烈地綻放過。

深深的教育情懷

在廣闊的廬陵大地里，在那些被青山環抱的村落間，教育曾經如同風中殘燭，搖曳不定。1971年的早春，陳誠璧站在家鄉那座充當校舍的破舊廟宇前，斑駁的朱漆門框內傳來孩子們參差不齊的讀書聲，屋檐下的銅鈴在風中叮當作響，仿佛在訴說著鄉村教育的艱辛。廟內光線昏暗，三四個年級的學生擠在一起，有些孩子甚至坐在門檻上寫字。

那一刻，這位年輕的書記眼眶濕潤了——他看見的不僅是擁擠的教室，更是一顆顆被現實擠壓的求知之心。

"絕不能讓我們的孩子在菩薩腳下讀書！"陳誠璧在村支部會議上拍案而起。資金匱乏如一道天塹橫亙眼前，但他偏要在這貧瘠的土地上架起教育的橋梁。他帶領村民上山伐木，下河取沙；會計室的算盤珠子撥了又撥，硬是從牙縫里擠出建校資金。當兩座平房教室和一棟兩層教學樓終于在村頭矗立時，那青磚黛瓦在陽光下閃爍著希望的光芒。新校舍落成那天，老支書特意從祠堂請來一面銅鑼，鏗鏘的鑼聲在山谷間回蕩，宣告著這個偏遠山村終于有了自己的"文廟"——370多個孩子從此不必翻山越嶺求學，瑯瑯書聲穿透晨霧，驚醒了沉睡的山野。

調任富灘公社擔任書記后，陳誠璧面臨的是一所深藏山坳的中學。師生們每日要徒步兩里山路背水，水桶在崎嶇小道上濺出的水痕，像極了教育路上灑落的汗珠。選址遷校的構想甫一提出，便遭遇重重阻力。"教育不興，富灘永無出頭之日！"他在社員大會上擲地有聲。為了爭取地區教育局的支持，他連續三天"駐守"局長辦公室，帶著自制的規劃圖，用沙啞的嗓音細數山溝學校的困境。當地區財政的撥款批文終于下達時，他連夜趕回公社，月光下的自行車轍印深深碾過黃土路，那是追夢人留下的執著印記。

在動員群眾參與建校的日子里，陳誠璧的布鞋踏遍了富灘的每寸土地。他蹲在田間地頭與老農算賬，坐在灶臺邊同婦女拉家常，把"建學校就是種福田"的道理說得入情入理。開工那天，上百村民自發扛著鋤頭鐵鍬匯聚工地，夯土的號子聲此起彼伏。沒有推土機，他們用石碾壓實地基；沒有起重機，他們用麻繩吊裝房梁。半年后，當三層教學樓在公社中心拔地而起時，校門口那棵百年老樟樹似乎也舒展了枝葉，為這片土地的新生而歡欣。

烏江鄉的第一個教師節慶典，成為了當地教育史上的華彩篇章。陳誠璧特意請來民間戲班，在鄉政府大院搭起紅綢舞臺。當全鄉教師接過印著"桃李滿天下"的搪瓷臉盆和鋼筆時，幾位白發先生的手微微發抖——這是他們平生第一次感受到"教書匠"的尊嚴。夕陽西下，陳誠璧望著教師們捧著禮物遠去的背影，忽然想起童年時私塾先生教的句子："君子如欲化民成俗，其必由學乎。"

在白沙鎮獲得全省校舍建設先進表彰的那年冬天，陳誠璧特意走訪了最偏遠的教學點。皚皚白雪中，他看見新建的校舍窗明幾凈，孩子們正跟著老師朗讀"少年強則國強"。玻璃窗上的冰花映著紅撲撲的小臉，教室里的煤爐燒得正旺，鐵皮煙囪吐出的白霧與呵出的熱氣交融在一起，構成了一幅動人的冬學圖。歸途上，他踏著積雪暗自思忖：這些校舍不僅是遮風擋雨的屋宇，更是文明的火種，終將在廣袤鄉野形成燎原之勢。

三十載春秋流轉，當年陳誠璧修建的校舍大多已被現代化的教學樓取代。但那些青磚地基上生長出的教育傳奇，仍在當地百姓口中代代相傳。如今走進這些鄉鎮的中小學，宣傳欄里仍保留著發黃的老照片：年輕的書記與師生們在新校舍前的合影，他腳上的解放鞋沾著泥漿，臉上的笑容卻比身后的陽光還要明亮。這些定格在時光里的影像，默默訴說著一個樸素的真理——尊師重教不是空洞的口號，而是用雙腳丈量土地用雙手托舉希望，在青磚黛瓦間點燃文明的星火。

（作者：康藝）